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知人者智 自知者明 | 山大总裁班MTP精英实战培训班第三次课程《职业化修为》

发布时间: 1970-01-01 文章来源: 1970-01-01 阅读量:473

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7月27-29日,山东大学MTP精英实战培训班迎来了最后一堂课。本次课程邀请到国家认证管理咨询师,国家认证高级人力资源管理师,北大总裁班特约高级培训师,清华总裁班特约高级培训师,法家思想应用研究专家,DASE执行系统解决模型创建者蔡毅臣老师为大家带来《职业化修为》三天的精彩课程。


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课上,蔡老师从职业化人格(自我管理)、职业化能力(辅佐配合)、职业化领导力(制度权变)三个方面,为大家详细讲授企业决策层的管理认知与人力资源规划,培育人才梯队,人岗匹配,人员管理中的选育用留难点分析,以及制度建设与权变的分析,并结合实际案例,帮助同学们在工作中灵活运用,提高大家的职业化综合管理能力。


课程精彩内容分享:制度建设与权变:

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一、制度化建设四要素:

1、示众明法——建立规则

布置工作说标准

总结工作说流程

请示工作说方案

汇报工作说结果

关心下属问过程

▲以结果为导向优化过程。结果越相关,责任心越强,执行力越强。


2、率先垂范——以身作则

▲工具:思考与行动

①完成个人改进目标

②与团队成员共同完成工作的改进目标

▲计划与目标管理

①计划的起点是目标

②计划的核心是行动(行动必须是有效的)

③分解目标:把大目标分解成阶段小目标(要有针对性)


3、信赏必罚——赏小取信,罚上立威

①要取信,罚不如赏,赏大不如赏小

②要立威,赏不如罚,罚下不如罚上


4、恩威得法——刚柔并济

①恩:宜自淡而浓,先浓后淡者,人忘其惠;

②威:宜自严而宽,先宽后严者,人怨其酷。


二、权变的管理思维

①管理是科学和艺术和经验的结合;

②没有管理通则,要根据情况权变管理;

③权,是采取恰当的措施;变,是适应环境。

▲管理:是计划、组织、领导、控制,管理主要对绩效负责。选人用人的思维,优点可用,缺点可控;适合是标准,其次是能力和忠诚。


“功当其事,事当其言,则赏;功不当其事,事不当其言,则罚。”——管理的起源并不在西方国家,而在于我国战国时期。早在2300年前韩非就做了精彩的论述,韩非子的主道,指明了国君治国治人的方向,明确了奖罚原则,对于今天来说,这就是就是治理企业、进行有效管理的原则。


蔡毅臣老师引经据典、幽默风趣地传授企业如何选人、用人,如何做管理,如何令各机制、环节合理配合,内容精辟、实用。


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三天的课程结束后,MTP精英实战培训班举行了结业典礼。山东大学管理学院EE总裁班教务主任谢洪涛老师为同学们颁发结业证书,随后谢老师为同学们做了毕业结语。通过MTP精英实战培训班的学习,希望带给同学们新的管理认知与感悟。结业不是结束,而是新的开始,爱学习的人不会被这个时代所抛弃,学无止境,气有浩然,希望同学们保持学习的心态,越走越远。祝福大家,期待山大再相聚!


蔡老师课堂上经典语录:


1、组织中要警惕不会做事但会处世的人受到重用;

2、先管理好自己,再管理别人;

3、德才难兼备,都是普通人,适合是标准,莫以好坏论;

4、真正的学习是要修正行为;

5、适合的就是最好的,适合是指工作任务、人的特点、管理工具和方法的系统配合性。

6、用责人之心责己,用恕己之心恕人。


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